秋高气爽，稻谷飘香，在这丰收的季节里。10月26日上午，沿口小学数学组围绕“落实‘双减’，提高增效”的主题开展了本学期第六次集中研修活动。

闻贾芝老师执教一年级上册《有关0的加、减法》。课始，闻老师通过一家三口吃苹果的情境导入引出用“0”表示没有的概念，然后围绕“怎样列式表示吃光的苹果”展开交流，自然地引出要学习有关0的加减法，开启新的学习征程。

课中，闻老师首先通过引导学生观察、思考、计算、交流，使学生初步体会有关0的加减计算的含义，然后通过手势表示、交流反思、“小老师”讲解等方式引导学生自主找到算式之间的联系，发现有关0的加、减法的一些规律。在此基础上，学生总结归纳，能正确地口算有关0的加减法。学生的核心素养在学习过程中得到提升。

研讨环节，数学教研组老师针对课堂中每个细节进行深入的探讨和剖析。李红健校长指出：在“双减”背景下，低年级更要注重习惯培养，对学生评价的语言要更加激励优美，要精心设计更加浅显通俗易懂的问题，让学生成为课堂学习的主人。大家针对“学生视角”“问题的指向性”“课堂节奏的把握”等问题展开讨论和交流，为后续的数学课堂教学明确了努力的方向。

本次的集中研修活动，突出活动主题。让每个教师都收获满满，让教研活动真正落到实处。