春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。为进一步推进沿口小学数学教研工作，引领教师专业成长，提高教师的教育教学水平。3月20日上午，沿口小学开展数学教研集中研修活动。

闻贾芝老师执教六年级下册《比例的基本性质》。闻老师从学生的认知规律和实际学情出发，在已学过比例的意义基础上，结合课程标准的具体要求，制定了契合本节课的学习目标。将数学的学习与生活联系，引导学生通过对图形放大或缩小时，领会比例的基本性质。在课堂教学中，学生为主，教师引领，教学内容环环相扣，学生的核心素养在学习过程中得到提升。

研讨环节，数学教研组老师们针对课堂中每个细节进行深入的探讨和剖析，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，各抒己见，角度不同，见解独到。李红健校长指出：高年级要注重培养数学思维能力，教师提出的问题要有层次性和梯度性。大家针对“自主学习”“问题的指向性”等问题展开讨论和交流，为后续的数学课堂教学明确了努力的方向。

本次的集中研修活动，突出活动主题，每个教师都收获满满，让教研活动真正落到实处。